雷秀雅绘画心理治疗基础入门30讲
绘画心理学分析与治疗是表达性心理治疗（亦称艺术治疗）最代表性的方法之一，是用非语言的象征性工具表达自我潜意识的内容。绘画创作者的可在专家指导下分析自己的作品进行深层次内心体验，疗愈自我，促进自我成长。咨询师、治疗师通过来访者的绘画来沟通交流，打开来访者他们封闭已久的心门，迅速建立咨询关系，帮助来访者进行深入的内心探索和调整，解决深层次心理和心灵成长问题。
绘画心理分析与治疗可以独立进行咨询，也可以用作团体辅导和活动等形式，将复杂心理咨询的各种理论变得简便易行，生动活泼，便于咨询者接受和理解，儿童、青少年、成年人都可适用，是一种具有广泛应用前景、实用有效的心理咨询与治疗工具和方法。
绘画是表达情感、开发创造力的重要手段。绘画心理治疗有利于儿童情感表达、想象力和创造性思维的发展。绘画是一门透视心灵的工具。通过绘画分析,可以了解人的潜意识、心理冲突和人格结构。是进行心理诊断与评估的良好工具。
绘画心理治疗，是一种表达性的,主要依靠非言语方式开展的治疗。适合年龄小,或者语言表达能力较弱的个案,比如自闭症儿童等特殊群体。绘画心理治疗,可以绕开来访者强烈的阻抗、掩饰性，搜集到大量真实的资料。一些来访者不愿说、想要隐藏的东西,可以在绘画中安全地呈现出来。
雷秀雅绘画心理治疗基础入门30讲课程目录：
1.1 什么是绘画心理治疗
1.2 绘画心理分析视角——以三幅绘画为例
1.3 简析绘画心理分析范式
1.4 绘画心理分析范式的案例讲解
1.5 绘画心理分析的工具
1.6投射测验与绘画测验：联想法
1.7 投射测验与绘画测验：表露法、完成法、构想法
1.8 投射测验与绘画测验：信效度
1.9 表达性治疗与绘画治疗
2.1荣格的曼陀罗绘画测验介绍，绘画心理分析技术的功能
2.2 儿童绘画发展阶段的特点
2.3 从认知视角看绘画心理分析
3.1 绘画作为认知评估的工具，绘画心理分析技术的应用
3.2 绘画作为人格测验的工具
3.3 绘画在人力资源管理中的应用
3.4绘画在教育、心理咨询中的应用
4.1 房树人绘画测验(1)
4.2 房树人绘画测验(2)
4.3 房树人绘画测验(3)
4.4 房树人的实操演练
5.1 家庭动态绘画，动态绘画测验工具
5.2 家庭动态绘画的实操演练
6.1 乔哈里窗理论的实操演练，绘画中的自我表达
6.2 潜意识理论、镜像自我理论的实操演练
6.3 自我表达理论的实操演练
7 心理表征理论的实操演练，绘画与个体认知特性
8 绘画符号的心理表征的实操演练，绘画是一种表征
9.1 常模、状态指标的实战运用，半结构化绘画心理分析指标
9.2 构图、色彩、空间指标的实战运用
9.3 大小、内容、线条与笔压指标的实战运用
9.4 绘画元素指标的实战运用
