大陆博士 高效学习的思维工具课
在几十年的儿童认知发展研究中，人们已经发现无论是婴儿还是学步儿，乃至学龄前儿童，其认知能力以及能够解决问题的能力都大大超乎父母的想象，很多时候我们低估了孩子的能力。另一方面，就学科学习的能力来讲，父母又通常高估孩子的能力，最常见的就是学科学习在不断往低龄方向推移。...
大陆博士低幼探索课夏季基础级
很多孩子的数量概念卡在基数原则上，他们不知道数出来的最后一个数代表总数，因此他们虽然能够“感知”到物体多少，但是并不能理解数出来的5对应眼前这一堆物体，数出来的6对应另一堆物体，5和6都是数量，他们的具有大小，正因为没有这种集合的概念，不懂得数出来的数到底表示什么，因此父母总是会看到一些矛盾的i现象...
大陆博士低幼探索课夏季进阶级
很多孩子的数量概念卡在基数原则上，他们不知道数出来的最后一个数代表总数，因此他们虽然能够“感知”到物体多少，但是并不能理解数出来的5对应眼前这一堆物体，数出来的6对应另一堆物体，5和6都是数量，他们的具有大小，正因为没有这种集合的概念，不懂得数出来的数到底表示什么，因此父母总是会看到一些矛盾的i现象...
大陆博士低幼探索课秋季进阶级
很多孩子的数量概念卡在基数原则上，他们不知道数出来的最后一个数代表总数，因此他们虽然能够“感知”到物体多少，但是并不能理解数出来的5对应眼前这一堆物体，数出来的6对应另一堆物体，5和6都是数量，他们的具有大小，正因为没有这种集合的概念，不懂得数出来的数到底表示什么，因此父母总是会看到一些矛盾的i现象...
大陆博士低幼探索课秋季基础级
很多孩子的数量概念卡在基数原则上，他们不知道数出来的最后一个数代表总数，因此他们虽然能够“感知”到物体多少，但是并不能理解数出来的5对应眼前这一堆物体，数出来的6对应另一堆物体，5和6都是数量，他们的具有大小，正因为没有这种集合的概念，不懂得数出来的数到底表示什么，因此父母总是会看到一些矛盾的i现象...
21天熟读五线谱
风筝音乐中心21天熟读五线谱，课程一共21课，有作业纸资料。课程是由从事20多年钢琴教育的老师主讲，我相信通过21天的学习，坚持学习，小朋友们主动识谱没有问题。1、在音乐学习上获得一些启发，打下扎实的基础...